英语的伙伴,七年级英语作文
"你学过哪些单词呢?"老师在黑板上问学生,教室里响起此起彼伏的"学过的单词有哪些"的提问声,教室里充满了欢声笑语,这节课是七年级英语单词扮演比赛,每个学生都要扮演一个单词的角色,通过对话练习发音和拼写。
我站在台下,认真听着其他小组的对话。"我是a,代表apple","我是b,代表banana","我是c,代表cherry"……渐渐地,我的声音变得响亮起来,我开始扮演"我是q,代表quarter"的角色。"q是quarter吗?"其他同学都问,我点点头,眼睛亮晶晶的,"对,quarter就是quarter。"我自信地举手,"我是q,我学的够好了!"
比赛进行到一半时,教室里突然安静下来,我看到班上的同学都专注地盯着我的动作,像是在看一个魔术。"q是quarter吗?"老师问,我抬起头,眼睛闪烁着好奇的光芒:"是啊,quarter就是quarter。"我深吸一口气,"我是q,我学的很好!"
比赛结束了,教室里响起了热烈的掌声,我站在原地,感受着掌声传到耳边,心里暖暖的,我知道,这只是英语单词扮演比赛的一部分,随着年级的深入,我们还会学习更多的单词,apple"、"banana"、"cherry"……它们就像我们这个小小的英语大家庭,陪伴我们成长,帮助我们交流。
下课后,我回到了座位上,窗外的梧桐树沙沙作响,树叶在风中发出沙沙的声音,我轻轻抚摸着书页,心想:这小小的英语大家庭,就像我们这个年龄段,我们离不开它,我深深地吸了一口气,仿佛能听到周围空气中的呼吸声。
从那天起,我开始更多地注意到周围的一切,教室里安静得能听见书本的声音,但在我身边,却有一股温暖的风,它不是温暖的阳光,而是带着学习的快乐,每当我遇到困难时,我就会想起"q",想起"quarter",想起老师带我们学习英语时的笑容,在这个小小的英语大家庭里,我找到了学习英语的动力,也找到了属于自己的"伙伴"。




