我的数学故事

今天数学考试前,我正躺在床上翻着书本，忽然听到窗外的钟声，我抬头一看，是数学老师，正在批改作业，我有些紧张，但心里却涌起一股暖流。

这是我第一次数学考试,老师出了一道特别难的题，题目是：有一根铁丝长2.2米，截成三段，分别围成一个正方形、长方形和正三角形，这三个正多边形的面积之和是多少？

考试时,我看到题目很简单，却在草稿纸上写满了计算步骤，记得当时自己还困惑地问：“老师，我的数学差，怎么做到这么复杂的计算呢？”可当我仔细一想，发现其实只要认真思考，就能解决。

我拿出笔,开始计算，我设正方形的边长为a，那么周长就是4a=2.2，所以a=.55米，面积就是a²=.325平方米。

接着是正三角形,周长是3b=2.2，所以b=.7333米，正三角形的面积公式是（√3/4）b²，代入得大约是.274平方米。

长方形,周长是2(c+d)=2.2，所以c+d=1.1米，假设长方形的长是c，宽是d，则面积是c*d，为了让面积最大，c和d应该尽可能接近，所以c=.55米，d=.55米，面积是.325平方米。

我把三个面积加起来,.325+.274+.325≈.88平方米，我信心满满地把答案交给了老师，老师笑着说：“看起来你真的厉害，数学成绩很高！”我松了一口气，心里暖暖的。

这次经历让我明白,即使面对困难，只要肯动脑筋，就会找到解决的方法，更重要的是，数学的魅力在于它的逻辑性和美感，只要用心去思考，就能找到其中的乐趣，以后，我也会更加努力地学习，像这位数学老师一样，用知识和思考来照亮别人。