裄逐，那场伤害的余韵

那是一个阴雨绵绵的下午,我独自坐在教室里，望着窗外飞速转动的课件，心里像被人狠狠地贴上了一块布料，班主任王老师走过来，轻声说："你最近有什么特别的收获吗？"我低着头，声音有些沙哑："没什么，就是那个下午，我被老师批评了。"

教室里安静得能听见书本的声音,我望着窗外的梧桐树，突然觉得树干上长满了细小的纹路，就像被我用 chalk画下的，王老师站在讲台上，目光锐利地扫过我，"你知道吗？"她走到我面前，"你昨天在黑板上写作业的时候，把作业本撕成了碎片。"

我愣住了,眼睛一亮："那不是我做的！"我揉了揉皱着的鼻子，"对不起，我就是这么做的。"我把作业本塞进书包，转身离开教室。

那天放学后,我坐在教室后排，望着窗外那棵老槐树，它不再很高，但根系却在不断舒展着，仿佛在诉说着什么，我忽然明白，原来每次被批评，就像是一次伤害，却在时光的长河中留下永恒的印记。

后来的一年,我开始反思自己的行为，每当遇到问题，我都会想起那天的泪水，直到那天，我终于明白，真正的委屈不是来自外界的批评，而是源于内心的不安和缺乏满足感，我开始尝试用另一种方式表达自己的感受，就像春天的细雨，滋润着万物生长。

渐渐地,我的成绩有了提升， friendships也变得越来越多，原来那些被批评的日子，就像是一把 light，照亮了我前行的道路，我终于明白，"委屈"并不是终点，而是新的起点。

这个故事,让我明白了一个道理：我们是被误解的，但只要愿意接受，就会找到属于自己的出口，生活中的"委屈"，都是在提醒我们，让我们学会包容，学会寻求真知。