同桌的温暖

"阿杰，我等你。"我轻声细语地和他说话，他的声音清脆悦耳，是我生命中唯一能让我感到温暖的同桌。

记得那是初一的一个寒暑假,我刚上初一的时候，家里出了点小事，阿杰因为字写得慢，经常迟到，我觉得他很奇怪，他总是说："我平时写得很快呢。"我也不以为然，他总是抱怨："我平时写得慢，老师要检查才快，我写得慢，老师要检查才慢。"

渐渐地,我发现阿杰很聪明，他总是能在作业本上画个圈圈，把答案圈出来，有时他会把作业交到我的课桌上，而我不太明白这是怎么回事，可当我看到他的作业本时，却觉得特别 neat，他总是把笔放在最上面，把题目写在下面，这样看起来更整洁，我感到很惊讶，原来阿杰是个爱整洁的孩子。

在我们班的第一次英语考试中,我的成绩并不理想，阿杰特别紧张，总是把答案放在最下面，像是一只吓人的鬼子，他的考试成绩比别人差，可他的心里却是特别平静的，老师让他回家后写日记，我帮他写了一个歪歪扭扭的字句："成绩不好，心里很慌。"

考试后,阿杰特别难过，他把所有的试卷都交到我这里，说他的成绩很糟糕，我问他为什么，他说："老师说要重视我们平时的积累，成绩不好是因为我一个人提的。"我愣住了，没想到他这样评价我，我开始 CDs 觉得他很关心我，也觉得他很可爱。

后来,我们成了好朋友，每天我们要写作文时，阿杰都会把作业交给我，他总是把作业本交给我，而我不太明白这是为什么，可当我看到他的作业本时，却觉得特别干净，他总是把作业本放在我的课桌上，而我却觉得他很不珍惜。